En heftig debat om fordele og ulemper ved Pc'er og smartphones har kørt i lang tid. Nogle hævder, at sådanne enheder forhindrer klasselæring, mens andre mener, at brugen af teknologiske enheder i klassen kan hjælpe eleverne med at få en mere engagerende læringsoplevelse. Når du træder ind i forelæsningsrummet på et hvilket som helst college i dag, vil du finde studerende med bærbare computere, tablets og smartphones åbne, mens de skriver og lytter til, hvad underviseren siger.
Med deres næsten magiske evner til at transkribere og forske i farten synes eleverne i dag at lære og opnå mere i skolen end dem, der var i skole i dagene med pen og papir. Er denne bemærkning dog sand? Hvis det er, når det kommer til en smartphone eller en pc, hvad er mere nyttigt for en studerende? Studerende og undervisere skal overveje disse spørgsmål nøje.
Kontrasterende synspunkter om brugen af pc'er og mobile enheder i klasselokalet
Ifølge et voksende organ af opgaveeksperterstuderende, der bruger pc'er og smartphones i klassen, ender med at lære mindre end dem, der vælger at koncentrere sig om det, som professoren siger, når de tager noter ved hjælp af en pen og notesbog. Grundlaget for deres argument stammer fra resultaterne af en række randomiserede tests i kontrollerede laboratorieindstillinger og college-klasseværelser.
Andre lærende forskere har en modsat opfattelse. Ifølge de nuværende studerende har de evner til at skrive hurtigere end de kan skrive, selv uden at se på deres computere, de er i en bedre position til at tage mere af det, som underviseren siger. Over flere forelæsninger kan brug af sådanne enheder faktisk hjælpe dem med at encore og gennemgå deres noter bedre.
Smartphone Vs PC i klasselokalet
Moderne smartphones kan håndtere mange af de opgaver, der udføres af pc'er. Faktisk med hensyn til computerkraft kan nogle af de mest avancerede smartphones konkurrere med mange pc'er fra for få år siden. Når det kommer til at vælge mellem en bærbar computer og en smartphone, der skal bruges i klasselokalet, spiller flere vigtige faktorer ind.
Effekt
En højtydende computer-U bruger meget strøm; Derfor skal studerende, der bruger en højtydende pc i skolen, have en pålidelig kilde til elektricitet såvel som en stikkontakt for at holde den i gang hele dagen. En smartphone kører derimod på et batteri, hvilket betyder, at dets strømforbrug er meget effektivt. Ved hjælp af en smartphone med et langvarigt batteri og en powerbank til alle nødvendige opladningskrav vil en studerende nyde mere bekvemmelighed og fleksibilitet.
Koste
Priserne på en pc kan variere meget afhængigt af dens funktioner, opbevaring og muligheder. En mid-pc, der er ideel til klasselokalet, kan for eksempel koste alt mellem $ 400 og $ 800, hvilket er lidt for ekstravagant for de fleste universitetsstuderende. Studerende kan købe en renoveret smartphone med næsten lignende funktioner ud over at have en serviceplan på Amazon eller eBay til så lavt som $ 100, hvilket gør det til en ideel mulighed for studerendes budget.
Skærmstørrelse
Pc'er trumfer smartphones, når det kommer til skærmstørrelsen. Det er selvfølgelig lettere at koncentrere sig i klassen, hvis man bruger en enhed med en stor skærmstørrelse i modsætning til en lille skærm, der kræver mere koncentration. Derudover er det lettere at lave nøjagtige noter og skrive hurtigere på en pc end på en smartphone.
Overførsel
Mens moderne bærbare pc'er er bærbare og lette af design holder de ikke lys til smartphones og tablets i denne henseende. For en universitetsstuderende, der skynder sig fra et forelæsningsrum til et andet og hænger sammen med jævnaldrende imellem, er det bestemt den bedste mulighed med hensyn til bærbarhed at have en smartphone.
Andre faktorer, der skal overvejes, når man vælger mellem en pc og smartphone til skolearbejde, inkluderer internetforbindelse, softwareydelse, lagringskrav, brugerinput, dataindtastning og mere. Hver elev har brug for at træffe et valg baseret på hans / hendes præferencer, evner og læringskrav. Da de fleste mennesker i dag ejer både en pc og en smartphone, kan de studerende bruge deres pc'er til mere kompliceret skolearbejde eller projekter, mens de bruger deres smartphones til mindre job, såsom at tage noter og lave hurtig forskning i klasseværelset eller biblioteket.
