Forskningsartikler har ført til flere diskussioner om deres effektivitet og nødvendighed. Nogle mennesker sætter spørgsmålstegn ved en sådan opgave og hævder, at den er forældet og byrdefuld. Faktisk anser mange studerende forskningsartikler for ekstraordinært komplicerede og tidskrævende. Andre siger til gengæld, at skrivning af forskningspapir er gavnligt for eleverne, fordi det forbedrer deres evner til at træffe beslutninger, kritiske og analytiske tænkning. Hvem skal man tro på denne strid? Begge parter har en pointe. Forskningsartikler hjælper faktisk eleverne med at udvikle særlige færdigheder. Men samtidig er de krævende.
Dette dilemma har bragt en usædvanlig løsning op: at få hjælp fra akademiske skrivetjenester. Utvetydige foredrag om forskningsartikler har ikke luget dem ud fra undervisningsplaner. Eleverne får stadig tildelt opgaver, som de ofte finder latterlige og urimeligt svære. Derfor spørger mange studerende: "Hvorfor skulle jeg kæmpe med dem, hvis jeg kan købe forskningsartikler bare ved at klikke https://buyessay.org/buy-research-paper.html? "
Lad os se mere i dybden på begrebet forskningsartikler, årsager til at købe dem og praktiske måder at fuldføre opgaven på.
Forskningspapir: Definition
Først og fremmest, hvad er et forskningspapir, og hvorfor kan mange studerende ikke lide det? Et forskningspapir er en artikel, der har til formål at analysere et specifikt emne gennem forskning. Det betyder at bruge flere kilder for at sikre, at emnet afsløres og forklares af forfatteren. Længden af forskningsartikler varierer efter hoved-, grad- og unikke krav. Typisk har en forskningsartikel dog op til ti sider.
Mange studerende finder ikke forskningsartikler deres yndlingsopgave af en grund. Sådan en opgave er lang og udfordrende. Eleverne skal ikke kun generere syv til ti siders indhold, men de skal også lave dybtgående research og lege med kilder for at gøre papiret sammenhængende og omfattende. Studerende kan også ikke lide forskningsartikler, fordi de er vigtige; denne opgave spiller en betydelig rolle i elevernes endelige karakterer, hvilket gør forskningsartikler uundgåelige.
Hvad gør et forskningspapir af høj kvalitet?
Først og fremmest opfylder et godt forskningspapir de krav, som læreren stiller. En studerende skal afsløre alle spørgsmål, der er inkluderet i prompten. Bortset fra det indeholder et forskningspapir af høj kvalitet væsentlige sektioner, såsom:
- Titel side
- Abstrakt
- Metoder
- Resultater
- Diskussion
- Tak
- Referencer
- Tillæggene
Hvert afsnit skal være meningsfuldt og forbundet. Og endelig skal et A-fortjent forskningspapir følge den korrekte formateringsstil. For eksempel bruger samfundsvidenskaberne American Psychological Association (APA), humaniora er afhængige af Modern Language Association (MLA), og naturvidenskaberne hviler på Chicago-citatstilen. En citatstil kan dog variere, så det er bedst at rådføre sig med professoren først.
Årsager, der forhindrer studerende i at skrive forskningsartikler
Studerende har et hektisk akademisk liv fyldt med klasser og ansvar, der ikke er relateret til den akademiske verden. Det er tilstrækkeligt at sige, det ville være bedst at håndtere hver opgave individuelt for at være fuldt forberedt til midtvejs og eksamener. Men det er umuligt for flere mennesker. Hvorfor? Nedenfor er almindelige årsager, der ofte forhindrer studerende i at færdiggøre forskningsartikler selv:
- Mangel på tid: Kraftige tidsplaner fører til utilstrækkelig tid, der hæmmer elevernes evner til at håndtere forskningsartikler individuelt.
- Ekstrafaglige interesser: Mange klasser uden for den akademiske verden er mere kritiske for studerende, så de foretrækker ofte, at de overskriver forskningsartikler.
- Flere afgørende opgaver: Det er ingen hemmelighed, at eleverne prioriterer undervisningen. Hvis forskningspapiret ikke er en højprioritet opgave, er chancerne for, at eleverne vil købe det.
- Kommende tests: Tests er normalt vigtigere end hjemmeopgaver, herunder forskningsessays, så eleverne beslutter sig for at proppe til eksamen i stedet for at skrive papirer.
- Utilstrækkelig ekspertise: Det er ikke ualmindeligt, at eleverne mangler viden i visse fag. Hvis de føler, at de ikke kan håndtere et forskningsessay, vil de bestille det.
Er det muligt at skrive en forskningsopgave?
At skrive et forskningspapir kan være en besværlig opgave, men det betyder ikke, at du ikke kan skrive det selvstændigt. Som enhver skriftlig opgave er et forskningsessay gennemførligt og kræver, at du gennemfører et specifikt sæt trin for at sikre, at dit arbejde ender med at blive omfattende og tankevækkende.
Praktiske tips til at løse opgaven
Hvis du har besluttet dig for at prøve det og komponere et forskningspapir, vil følgende praktiske tips være nyttige.
Forstå forskningsspørgsmålet: Lær spørgsmålet før noget andet. Det vil give dig mulighed for at undgå vaghed og øge sammenhængskraften.
Planlæg din skrivestrategi og start på forhånd: Det er bedst at begynde at arbejde med opgaven så hurtigt som muligt. Læg ikke dit forskningspapir i en skuffe, og nærm dig det lige før forfaldsdatoen. Opdel essayet i flere enheder og planlæg din skrivning.
Lav researchen og saml kilder: Omhyggelig forskning kræver tid og kræfter, så vær
klar til denne lange proces. Husk også at markere sider med citater; det vil hjælpe dig med hurtigt at vende tilbage til kilderne.
Opret en oversigt: Lav et layout af dit essay og opsummer hvert afsnit. På denne måde vil du kunne opretholde et højt skriveflow.
Skriv de mest ligetil afsnit først: Du ønsker måske at beskæftige dig med de mest overskuelige sektioner først, såsom kropsdelen (resultater og diskussion), for at fremskynde din skrivning og øge produktiviteten.
Vær meget opmærksom på formatet og citaterne: Som tidligere nævnt er en strengt opfyldt citatstil et must, så sørg for, at dit papir falder under det påkrævede format og følger det fuldstændigt.
Lad andre screene dit arbejde, før du afleverer det: Når du tjekker personlige manuskripter, kan du gå glip af nogle fejl, der kan påvirke din karakter negativt. Det ville være glimrende at bede dine kolleger eller venner om at gennemgå stykket og påpege fejl eller fragmenter, der lyder unaturlige.
Afsluttende ord om at skrive et forskningspapir fra bunden
Der kan ikke benægtes, at forskningsartikler er mere komplekse end andre akademiske opgaver. Udover deres ordantal kræver de at bruge mange kilder på én gang for at komponere et godt stykke, så eleverne forsøger for enhver pris at undlade denne opgave. Men lad os være klare: at skrive et forskningspapir er muligt, hvis du ved, hvad du skal gøre trin for trin. Den nævnte vejledning kaster lys over forskningspapirskrivning og giver tips til at hjælpe dig med at håndtere denne opgave selv.
